小超人八歲被醫師診斷出行為疑似高功能自閉症，這是一種缺乏同理心，人際互動、社交溝通方面有困難，又極度固執的狀態。當時一個星期和不同同學打架，故意走失，我們每周都去上兩次感覺統合還有心理諮商。
有一次不開心他直接拍桌跑去躲起來，我只能出動轄區警察去找他。隔天，我帶他去看心理醫師。醫師說這個衝動行為沒有救，需要吃藥到十八歲，否則不是打死別人就是被別人打死。
那到底是什麼藥呢? 我問醫師。
他寫了藥的英文字給我。網路上一查，是種讓腦袋變遲鈍的藥，所以能夠抑制衝動。我看了非常的猶豫，因為我知道所有的藥都是有副作用的。
然後我問了能量學的老師是否要給孩子吃藥？老師說：「絕對不能給他吃藥，吃藥之後他的靈性就不見了！」
「那麼我能做什麼呢? 」我問。
「改變你自己。」老師回答。
於是我照著老師說的方法，不到一年的時間，小超人成為品學兼優的好學生，還變成班上愛管閒事的里長伯。我們不再去上早期療育課，也跟醫師說再見。重點是，他一顆藥都．沒‧有‧吃！
整理出來幾個部分或許對父母們有點幫助。
- 不給孩子貼標籤
不認為他是有問題的孩子。孩子有非常大的可塑性。
之前小超人看到醫師的診斷書就會雙手一攤: 怎麼樣?我就是高功能自閉症！
- 相信孩子會變好並且告訴他
跟孩子說: 我相信你會越來越好。這會讓孩子有安定感，知道有一個人是這樣的相信他支持他往正向的路上。
- 以身作則
以小超人的例子來說，他的同理心低，是因為常常活在自己的世界裡。而我也有很長的一段時間只關注自己，其他人的事都不想管。當我越能設身處地為別人想，孩子看在眼裡也會跟著效法。
更多細節歡迎大家私訊我。
相關網站
延伸閱讀