這個學期開始，除了周一到周五的工作之外，我還接了一個國小作文老師的課程。
原因有幾個：寫了三本書之後，一直有朋友詢問，到底要如何寫作才能夠出版？怎麼寫才能言之有物而大眾又願意讀？加上我們家的兩個小孩剛升上小一和小三，學校開始要求他們寫短文或日記，我想，如果可以在課堂之外助他們一臂之力，也不枉費我這個「部落客媽媽」的頭銜。
但教學和寫作不同，因此我特地去參加了師資班的研習，並且研究各種的教案，開始我的作文老師生涯。
第一堂課，我詢問各個同學，為什麼要來上作文課？每一位孩子都是被爸爸媽媽逼著來的，但是為什麼要學？其實都是一知半解。
我整理以下幾個重點給大家參考：
1.學習表達
作文就是在書寫自己的觀點讓別人了解。數位化的時代，更多的時候我們是用文字表達，不管是國高中生的學習歷程、在網路上聊天、討論區發表心得，甚至於畢業之後的履歷表自傳、工作的簡報資料……通通都需要運用到文字能力。
如果你的作文不好，無法表達正確動人的訊息給對方，將會非常地吃虧。
我自己開始寫作文，是因為我有一個很不快樂的童年，爸爸媽媽忙於工作，每天獨自走路上下課，吃電鍋內的午餐…..當時我唯一的休閒娛樂就是看書，然後書寫。不識字的外婆來我們家時，我還會讀故事書給她聽。
2.升學考試工作
再來作文在升學考試也占了一席之地。從去年開始，「國寫」的作文從學測國文科獨立出來，單獨考試，而且分數占國文成績的一半，對升學的影響更關鍵。
回想我自己求學的過程中，作文的確總是在整體成績拉了我一大把。
另外作文如果寫得好，表示閱讀能力夠。許多孩子成績不好不是因為不懂得答案，而是根本就看不懂題目！所以作文某種程度也代表其他學科的基礎。
3.額外收入
還有一個很少人提到寫作文的好處就是增加收入。
從投稿報章雜誌、參加作文比賽這些活動，只要入選都可以有一筆稿費。如果累績到一定的知名度，更有機會透過寫文章賺錢，比方部落客或是網紅。
多年前我寫《愛上澳洲》獲得澳洲昆士蘭旅遊局和南澳旅遊局的贊助，在凱恩斯搭熱氣球、大堡礁浮潛玩水、住五星級飯店等等，旅遊省下一大筆錢，後來又拿到書籍的版稅。
今年，《澳洲親子遊》一書得到鴻大旅行社和黃金海岸旅遊局的幫忙。同樣的五星級旅程，還多了兩個兒子！孩子們賺到十八天的玩樂以及後續的媒體宣傳分享旅遊，同時增進他們表達能力…. 這些都是因為寫作而來的收益。
話說回來，如何提升作文能力呢？
最重要的是先閱讀閱讀再閱讀，從小嬰兒開始，爸媽就可以進行親子共讀，繪本裡面看別人是如何表達故事的內容，會認字之後多看別人的文章，從模仿中開始，再創造出自己的一個套路。
運用心智圖法思考
作文是在提升自己的觀察和思考能力。心智圖是一種利用圖像式思考輔助工具來表達思維的工具。從這個工具當中，讓小朋友去思考主題和內容，如何在整篇文章裡呈現。由一個主題聯想各種相關情境，點、線、面組織自己的作文心智圖。
再來要從玩遊戲中學習，提升孩子的興趣也很重要。作文課都是利用課餘的時間，一定要有趣。我在教學的過程中和同學們玩「部首遊戲」、「看圖猜成語」、「哥倫布去旅行」、「形容詞與副詞造句」……
來上作文課
如果看了以上的內容之後，還是不知道要如何提升孩子的作文能力，就帶他們來上一期作文課吧。作文課不會有回家作業，老師還可以系統式的教學，讓孩子們事半功倍。
作文老師如何評分?
上作文課，大家最關心的是：老師如何評分呢?基本上，要切合主題，內容表達完整清楚，有適當的修辭，加上文字工整，標點符號正確，大概就會得到基本的分數。
以下整理老師的批改作文重點提供大家參考：
1主題表現:□掌握主題□偏離主題□文不對題
2內容表達:□可圈可點□表達清楚□還須努力
3語句表現:□流暢生動□語句平淡□加油改進
4標點符號:□完全正確□請訂正 □加強改進
5用字遣詞:□恰到好處□部分錯誤□還須改進
6構思取材:□新穎豐富□內容平淡□還要加強
7分段表現:□段落分明□部分加強□尚須改進
8字體書寫:□美觀工整□尚可 □加強練習
我們固定每兩堂課寫一篇作文，文章都在課堂中完成，再由老師帶回家批改。我和小超人討論評分的標準之後，他還會很認真地給我意見，充當小老師。同時也讓他看看其他同年級小孩的作品，增加見識。
這就是我覺得當作文老師最大的收穫之一，媽媽和孩子同步成長。有愛學習的媽媽才有愛學習的小孩。
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